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实施“导师带徒”工程 提升产业工人素质
新闻来源:    点击数:553    更新时间:2023/11/15    收藏此页

    为加强产业工人队伍建设改革,裕升养护分公司工会深入开展“导师带徒”活动,努力为职工搭建技能学习平台,不断创新职工技能培训模式,在传统师徒培训方式的基础上,引入现代培训理念和标准化管理方式,使“导师带徒”培训模式更加贴合企业实际,为公司培养专业技术人才提供有力保障。

    念好“传”字经,以老带新促“育苗”。人才是推动企业发展的根本力量,着力培养适应企业发展的高素质技能型人才,是企业高质量发展的内在要求。

    “以老带新”构筑人才高地。公司工会大力开展“导师带徒”工作,推进“考、评、学”一体化岗位培养模式,全面提升职工岗位适应能力和技能水平。制定了《“导师带徒”管理办法》,以考核、测评为手段,采用结对方式对职工进行有计划、有目的培养,充分发挥“传帮带”作用,促进新职工专业技能水平的全面提升,着力构建技术人才库。通过签订《导师带徒协议》,建立导师“人才库”,确定4个师徒对子,努力造就高素质产业工人队伍。

    “固本培元”加强班组建设。立足班组加强职工技能培训是增强企业竞争力的一个根本途径。公司工会将“导师带徒”作为加强班组建设的重要抓手,根据班组情况和组员特点,有针对性地开展技能培训,由班组骨干“手把手”传授一些技能上的“小窍门”“绝活”、操作工艺和技法,提高班组人员作业的高效性和安全性。

    “领衔示范”助推专业成长。为充分发挥具有专业特长的导师引领作用,公司通过在绿化养护、现场管理、机械设备等方面层层选拔具有丰富经验或特长的职工,最终确定8名职工培训师,开展职工技术培训,着力培养一批高素质、专业化的人才,切实提高职工业务素质和专业技能水平。

    念好“赛”字经,以战带训促“墩苗”。大力弘扬工匠精神,在保证绿化养护、修剪等核心技术得以传承的基础上,公司进一步建立健全人才培养激励机制,着力“墩苗”助长。

    摆出“擂台赛”,比学赶超展风采。通过导师带徒,充分激发学员的劳动热情和创造活力,营造团结奉献、崇尚实干、争创一流的比学赶超良好氛围,奋力推进公司高质量倍增发展。公司工会以劳动竞赛为契机,组织职工开展技能比武”竞赛,推动形成以赛促学、以赛促练、以赛促干的浓厚竞赛氛围。

    实行“考核赛”,充分正向激励作用。通过导师匠心,营造“立足竞赛展风采 锤炼技能铸匠心”的比学赶超良好氛围,提供高技能人才支撑。进一步完善考核激励机制,充分发挥考核激励作用。通过建立完善职工岗位说明书及岗位(工种)操作手册,并利用书面考试、问答或现场模拟等方式对岗位应知应会、操作手册、安全规程和安全环保法律法规等进行考核。坚持多劳多得,根据考核结果,优绩优酬,激发职工钻研技术的积极性。

开展“双赢赛”,挖掘潜能共发展。以导师匠才为抓手,以“职业生涯规划”为主线,引入“轮岗”锻炼模式,拓宽“管理、技术”晋升通道,最大限度为每一位职工提供不断成长、挖掘潜能和岗位成才的平台,激发职工工作动力和创造活力,使职工从“要我学”向“我要学”转变,促进企业与职工共同发展,实现“双赢”。

    念好“育”字经,以点带面促“成才”。为激活人才引擎,赋能企业发展,公司深化“导师带徒”活动,对优秀人才进行“墩苗”培育,促其成长成才。

    示范引领,培养先进典型。做好导师典型选树工作,发挥示范引领作用。大力弘扬劳模精神和工匠精神,大力开展“技术创新标兵”、“先进个人”等评选活动,在公司营造尊重劳模、关心劳模、学习劳模、争当劳模的浓厚氛围。

    以学强身,促进人才成长。充分发挥导师督学作用,积极引导职工读书自学,树立终身学习理念。通过导师引导职工学理论、学文化、学技术、学管理,帮助职工加快知识的更新与储备。在省级绿化修剪比赛中,薛兴华获得全省第五名的好成绩,为以点带面,推动提质增效。薛清劳模创新工作室”为主要阵地,结合企业生产经营状况,搭建技术攻关、技术创新、技术发明、节能增效等平台载体,加强创新成果的转化和应用,丰富工作室内涵,擦亮工作室品牌,让特色工作再上新高度、展现新亮度,不断赋予创建新内容、注入新活力,引导广大职工党员在技术创新、助推发展上当先锋,为企业增效作出了积极的贡献。

(王艺璇)



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